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責(zé)任編輯:楊倩倩
特約評(píng)論員 趙堃
數(shù)字化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)如同一張無邊無際的大網(wǎng),將世界緊密相連,社交、娛樂、消費(fèi)幾乎隨處可見互聯(lián)網(wǎng)的身影。作為網(wǎng)絡(luò)世界的“原住民”,青少年從小就與網(wǎng)絡(luò)相伴。在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的道路上,青少年不僅是被保護(hù)者,還應(yīng)是積極參與者。
根據(jù)多項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,青少年在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間占比遠(yuǎn)高于其他年齡段的人群。從微信、微博到今日頭條、小紅書,從社交、消費(fèi)到休閑娛樂,青少年群體通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、娛樂、社交活動(dòng),因此,青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的感知最為直接,也最容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響和侵害。正因如此,他們更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,學(xué)會(huì)自我保護(hù),同時(shí)積極參與網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,現(xiàn)如今青少年正是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的重要力量,青少年正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,具備較強(qiáng)的接受新事物和新知識(shí)的能力,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)和技術(shù)的掌握,都是更快捷更便利的。青少年不僅可以通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高自我防范能力,同時(shí)還可以積極傳播網(wǎng)絡(luò)安全理念,幫助家人和朋友提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
作為網(wǎng)絡(luò)空間最為活躍的群體,青少年網(wǎng)民更應(yīng)帶頭傳遞主流價(jià)值、弘揚(yáng)正氣新風(fēng),做清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)的志愿者和生力軍。近年來,我們看到越來越多的青少年自發(fā)組織起來,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。他們通過制作短視頻、撰寫自媒體文章等方式,呼吁廣大網(wǎng)民共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清朗。這種積極向上的精神風(fēng)貌,為整個(gè)社會(huì)注入了正能量,也讓更多的人意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
為了讓青少年更好地參與到網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)中來,家庭、學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。家庭要加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò);學(xué)校應(yīng)開設(shè)相關(guān)課程,培養(yǎng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能;社會(huì)則要為青少年提供更多參與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。全社會(huì)都要共同為培育具有高度的安全意識(shí)、文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、守法的行為習(xí)慣、必備的防護(hù)技能的新一代“四有好網(wǎng)民”而努力。